InTime

Что это?

Метод гармонизации работы головного мозга, основанный на прослушивании ритмичной музыки, разработанный мультидисциплинарной командой экспертов компании Advanced Brain Technologies (США). Метод сочетает в себе два важных для развития мозга аспекта: стимуляцию звуками определенных частот и стимуляцию с помощью ритма.



Тренировки предусматривают не только прослушивание музыки, но и множество двигательно-ритмических упражнений с использованием собственного тела, голоса, барабанов и других шумовых музыкальных инструментов. Тренировки назначаются детям с нарушениями внимания (СДВГ, гиперактивность), нарушениями темпа и ритма речи (заикание), различными нарушениями письменной и устной речи (дисграфия, дислалия, дизартрия, алалия), нарушениями развития аутистического спектра, детям после кохлеарной имплантации. Программа тренировок составляется индивидуально, в зависимости от целей развития, актуальных на данный момент для ребенка.

Какие проблемы это решает?

Функционирование нервной системы – сложная ритмичная деятельность, предполагающая синхронизированное взаимодействие между разными областями мозга.

У ребенка с нарушениями развития, как правило, мозг работает недостаточно ритмично. Упражнения, направленные на решение этой проблемы, оказывают благотворное влияние на все области функционирования. Взаимодействие с ритмичной музыкой inTime стимулирует развитие чувства ритма, внимания, стрессоустойчивости, способности организовывать свои мысли и движения во времени. Все эти способности развиваются благодаря тому, что в процессе тренировок обеспечивается стимуляция, улучшающая качество функционирования головного мозга и качество его связей с телом.

подробнее

Тестирование программы inTime, которое продолжалось в школах и клиниках США в течение пяти лет, завершилось только в начале 2014 года. Руководители центра «Логопрогноз» являются одними из первых специалистов, прошедших обучение непосредственно у создателей программы (Чикаго, апрель-2014) и ставших провайдерами методики.

Как проходят занятия?

Тренинг inTime предполагает прослушивание музыкальных модулей продолжительностью по девять минут несколько раз в день. Этот режим позволяет интегрировать inTime в интенсивный курс занятий в центре «Логопрогноз». Психоакустически модифицированная музыка прослушивается с помощью мультисенсорной аудиосистемы Waves™ и специальных наушников, обеспечивающих помимо воздушной проводимости звука костную.

При составлении программы в зависимости от задач тренинга выбирается один из нескольких протоколов тренировок, создается индивидуальный план посещения других занятий и перечень двигательно-ритмических игр. Курс предполагает ежедневные занятия (четыре занятия в день).

Можно устраивать выходные дни, но количество тренировок должно быть не менее пяти в неделю. Общее количество дней тренинга – 16.

Одно занятие в день посвящено работе с ритмом. Во время этого занятия выполняются двигательно-ритмические упражнения (телесная перкуссия и упражнения с барабанами). Остальные три занятия могут быть любыми в зависимости от актуальных задач развития ребенка, включая массаж (список занятий составляется во время первичной консультации). Перед первым занятием и в перерывах между последующими занятиями ребенок прослушивает по одному музыкальному модулю inTime (по девять минут).

Контроль эффективности осуществляется с помощью функциональной диагностики (АСВП) – до и после курса.

inTime и Томатис, в чем различия?
Продолжительность одного курса - 16 дней.

Записаться